Selección de herramientas digitales

Actividad 3: Selección de herramientas digitales

Con base en la institución educativa que elegiste en la Actividad 1, describe en tu blog personal cómo podrían modificarse los entornos de aprendizaje de dicha institución, ¿qué herramientas digitales son factibles de incorporar? ¿por qué?

En la institución para la cual colaboro dado que es una institución de educación superior la incorporación de herramientas digitales están muy acordes a los tiempos, al día de hoy se cuenta con la infraestructura tanto de hardware como de software que nos permite sacar adelante la educación, cabe mencionar que dado que el modelo que sigue la universidad es de índole tecnológico la idea esencial es innovar en la parte de las tecnologías sobre todo en el área de Tecnologías de la información y comunicación, actualmente se cuenta con Aulas con proyectores que hacen mas amena la clase y menos tediosa mediante la proyección de la clase en formato multimedia, de igual manera se cuenta con aulas de computo y pizarras electrónicas que hacen de las clases una nueva experiencia (habría que recordar los viejos tiempo donde las pizarras verdes y los gises de tiza hacían un poco cansada la clase), de igual manera se ha incorporado un software que permite el monitoreo de las computadores de las aulas de computo e ingles esto con la finalidad de que haya una mayor interacción entre alumno maestro, en la parte del software también se orienta a que el alumno haga uso de las comunidades sociales poniendo especial énfasis en la nube, las actividades se realizan y se comparten entre pares con otros alumnos para que estos puedan analizar y tengan un sentido mas critico de la información que están procesando. La parte medular al día de hoy seria desde mi personal punto de vista la innovación tanto del hardware como de software poniendo especial atención aquellas herramientas tecnológicas que permitan al alumno mas allá de incrementar sus conocimientos permitan aumentar sus habilidades que le permitan afrontar los retos que se presenten en el futuro.

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Cuatro Entornos de Aprendizaje segun Chan.

  Entorno de aprendizaje

I. ¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en su artículo? 

 

Los cuatro entornos de aprendizaje Chan mencionó en su artículo son:
1) El espacio de información

2) El espacio de interacción

3) El espacio de producción

4) El espacio de exhibición

 

 

II. ¿Cómo están definidos los  espacios de interacción, información, exhibición y producción?

 

 

Estos entornos de aprendizaje e identificar la institución donde trabajo:

 

 

El espacio de la información.

Actualmente la Universida para la cual colaboro estamos en proceso de formacion, el espacio de informacion en este momento es una pequeña estanteria de libros de las materias en las cuales colaboro, asi como tambien con un centro de computo y de idiomas, el acceso a internet es primordial y desde este medio podemos acceder a bibliotecas digitales de algunas universidades tanto dentro como fuera del pais.

  El espacio de interacción 

 

 la interaccion se realiza maestro - alumno las herramientas metodologicas que utilizamos para la evaluacion de los alumnos son en su mayoria examenes parciales de las unidades a evaluar, analisis, ensayos y proyectos que permitan ver las habilidades que estos han adquirido en el trancurso del curso que estan llevando en estos momentos, de igual manera estamos explotando las capacidades que nos brinda la red mediante el uso de redes sociales en la cual se comparte conocimiento con miembros de otras universidades tecnologicas. dado que consideramos que existe un enorme potencial en la nube.

 

El espacio de producción 

 

En su mayoria los espacios de produccion en el caso de las universidades tecnologicas dado que fueron creadas con el fin de tecnificar y generar mano de obra calificada, dichos espacios de produccion se crean en los laboratorios con los que se cuenta, en este caso un centro de computo mediante a creacion de base de datos, en el caso de la carrera de agricultura en el campo mediante la creacion de parcelas demostrativas y el caso de la carrera de paramedicos mediante la realizacion de simulacros en tiempo real, esto permite producir gente con conciencia de que las actividades que estan realizando son para un bien comun, asi estamos generando espacios de colaboracion.

El espacio de exhibición 

 

 los espacion de exhibicion son excelente a la hora de presentar los trabajos elaborados en las aulas y en los laboratorios, estos se presentan comunmente ante las autoridades de la localidad o en el caso del area de tics mediante la implementacion de servicios a la comunidad sin costo alguno, estas actividades son magnificas dado que de alguna manera aumentan la creatividad del individuo ante la sociedad que representa.

 

  ¿Cómo están definidos los  espacios de interacción, información, exhibición y producción? 

En todos los espacios los profesores estamos intimamente involucrados, aunque habria que darle credito a los alumnos ya que nos permiten coadyuvar todos estos espacios, hemos creado una perfecta simbiosis entre ambas partes, transmitimos conocimientos aunque nunca dejamos de aprender y ellos nos permiten en ciertos casos a el refinamiento de nuestros conocimientos.

¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen? ¿Con qué herramientas se apoyan?

En el modelo educativo en el cual colaboro interviene la federacion, el estado y el municipio, asi como tambien los alumnos y padres de familia, actualmente se esta dando una enorme difusion a la institucion dado que deseamos como toda nueva institucion crecer y obtener prestigio tanto dentro como fuera de nuestras fronteras, para ello las redes sociales han sido de gran ayuda desde el momento en que surgio esta institucion.

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Actividad #1 Actividad 1: Transformaciones Identifica una institución educativa que te sea familiar, ya sea porque trabajas en ella, estudias ahí o incluso es la escuela de tus hijos. Considera el contexto que rodea a dicha institución:  

1. ¿cómo enfrenta la institución los principales retos y demandas de la población que atiende? 2. ¿Cómo los prepara para retos futuros? 

3. ¿Cuáles son los últimos cambios o innovaciones que ha adoptado la institución? 

4. ¿Por qué crees que haya realizado estos? 

 Buen dia mi nombre es Juan Pablo Contreras Rodriguez, actualmente laboro para la Universidad Tecnológica de Candelaria y asi como tambien en un Centro de Capacitacion para el trabajo, todo esto en el Edo. de Campeche. Mis puntos de vista referente a la actividad de reflexion son:

 1.En el caso de la Universidad para la cual laboro los retos que se tienen son muchos pero el principal es formar profesionales de calidad que puedan competir en el ambiente laboral tanto dentro como fuera de la region, y que mejor que sirvan a la poblacion en la que se encuentran inmersos ( la zona en la cual se encuentra la institucion es considera con altos indices de marginacion), la forma en como esta enfrentando esta situacion la institucion educativa es proveyendo de infraestructura tecnologica la cual se pretende hacer un uso eficiente y efectivo del mismo.

2.Promoviendo cada vez mas el uso de las competencias como son saber conocer, saber hacer, saber ser, saber vivir. elementos claves en la formacion de los estudiantes como individuos que han de servir a una sociedad.

 3.Al ser una Institucion de Nivel Superior se aprovecha cada vez mas los distintos medios tecnologicos para crear relaciones que nos permitan aumentar nuestro acervo de conocimientos, ello implica establecer comunicacion con las demas instituciones educativas de la region.

4.Las actividades que se realizan son con el fin de mejorar el nivel educativo y caminar hacia el progreso no solo productivo sino tambien tecnologico de la comunidad.

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